90-100

Խլեզները Մթնաձորում մարդուց չեն փախձում,որովհետև սովորել են մարդկանց։

Վայրի վարազի պես էր անտառապահ Պանինը,որպեսզի պահպաներ անտառը։

Արջը վոռնոցով մի ոստյուն էլ արեց,որովհետև ձանձրացել էր։

Մթնաձորում սկսվեց անհավասար մի կռիվ մարդու և գազանի միջև,որովհետև մարդը սպանել էր գազանի ձագուկներին։

ճամփին նրա ձիու սանձից բռնում էին,որ կանգներ։

կեսգիշերին կտուրի վրա շոսելիս էր ասել,թե ինչ է անելու հաջորթ օրը։

Ջուրը բակի ջրհորից բերեք,որ ծառերը ջրենք։

Հնդկաստանի Պոնդոշի քաղաքում փղերին հանձնարարություններ տալու սովորություն կա։Երբ լավ են բացատրում,խելացի կենդանին կարողանում է ինքնուրույն կատարել տրած հանձնարարությունը։Մի անգամ մի փղի հանձնարարեցին կաթսան բերել իմ մոտ նորոգելու։Փիղն սպասեց,մինջև նորոգեմ,ու ետ տտարավ կաթսան։Սակայն վատ էի կատարել գործը։Փղին ցույց վեցին,որ կաթսայից կոթում է և նորից հետ ուղարկեցին ։Փիղը ճանապարհին կաթսան լցրեց աղբյուրի ջրով և կնճիթով կաթսան պահեց գլխիս վերևը էնպես,որ ջուրը կաթաց դեմքի։ես հասկացա,որ վատ եմ աշխատել ու այս անգամ նորմալ նորոգեցի կաթսան։

Հայոց լեզվի ժամին ամենալավը նա աշխատեց։
Վախից լեզուն կուլ էր տվել։

Մեր կապիկը մի աֆրիկացուց ենք ձեռք բերել, որը վառ անհակատանությամբ ու յուրահատուկ հումորով օժտված մի էակ է։ Ամեն օր նրան դուրս ենք տանում ու կապուն ծառին։ Առաջին երկու օրը խելոք նստում է տան մուտքի մոտ, ու նրա կողքով չընդատվող հոսանքով անցնում են որսորդները, մեզ սննդամթերք բերող պառավ կանայք, խումբ-խումբ վազում են խխունջներ ու միջատներ բերող փոքրիկ տղաները։ Մենք ենթադրում ենք, որ այդ անդադար շարժումը կզվարճացնի ու կհետաքրքրի կապիկին։ Այդպես էլ եղավ։ Նա շատ շուտ գլխի ընկավ, որ պարանի երկարությունն իրեն թույլ է տալիս թաքնվել բակի դռնակի մոտ, և օգտվել դրանից։ Հենց որ ոչինչ չկասկածող մի աֆրիկացի բակ է մտնում, կապիկն իսկույն դուրս է ցատկում դարանից ու բռնում խեղճի ոտքը։ Հետն էլ այդքան սոսկալի ճղճղոց է գցում, որին նույնիսկ ամենապինդ նյարդերն ունեցող մարդը չի դիմանում։

Շվեցարիայի Լյուցեռն քաղաքի կենտրոնում մի անսովոր ցուցատախատակ կա։Ցուցատախտակի վրա նշվաց են նույն անունը կրող բոլոր քաղաքներն աշխարհում։

1907 թ․ շվեդական Ուպսալի քաղաքի բնակիչ Նիլս Պաուլսոնը մահացավ,հարյուր վաթսուն տարեկան էր։Որվացան նրա երկու որդիները։Ավագը հարյուր երեք տարեկան էր։Կրտսերը տասը։

Անգլիայում հրատարակվել է մարդկության պատմության մեջ հայտնի մարդկանց ցուցակ։Այդ մարդիկ գրել են ձախ ձեռքով։

Եգիպտացի մի միլյոնատիրոջ ազգակաները նրա մահից անմիջապե հետո գնացին նոտարի մոտ։Իմանան ժաանգության մասին։Կտակին ցանոթանալուց հետո հանգուցյալի ազգակաները քիչ մնաց խելքները թռցնեին։Երբ իր փողերը տասը եղբայրներին ու քույրերին թողնելու փոխարեն կտակել էր իր կենդանիներին։

Հանկարծ հայտնվեց դասղեկը։

Որեմն կատարվեց երազանքը։

Այստեղից չի լսվի ձայնը։

Հևասպառ սարն էր բարձրանում հովիվը։

Ես Աշոտ Զոզանյան եմ,ապրում եմ Երևանում։Իմ ընտանիքում ապրում է վեց մարդ,ես,փոքր եղբայրս,մայրս,հայրս,պապիկս,տատիկս։Մեր ընտաիքում շատ լավ է ամեն ինչ։Ես շատ եմ սիրում խաղալ փոքր եղբորս հետ և դրա հետ զուգահեռ շբվեմ իմ ցնողների հետ։Իմ և իմ ծնողների հարաբերությունը շատ լավ է ես շատ եմ սիրում շբվել ընտանիքիս հետ և քնարկել իմ դասերից։

Կարկուը Հաջորդեց անձրևը։անրևը հաջորդեց կարկուտին։

Մի բարակ արահետ Օրանջիայի ձորակը միացնում էր գյուղի հետ։Օրաջինի ձրակը,մի բարակ արահետով միացավ գյուղին։Արահետը միացնում է գյուղին և ձորակին։

Խորհրդավոր է գիշերային զանգի ձայնը լի ինչ-որ գուժկան հնչյուններով։Խորհրդավոր է զանգի ձայնը ին-որ գուժկան հնչյունով գիշերը։

Ննջարանը լուսավորում էր արդուզարդի սեղանին վառվող մոմերով։Արդուզարդի սեղանին վառվող մոմերը լուսավորում էր ննջարանը։

Միմիայն սարսափից էր դիմել այդ հուսահատ քայլին։Այդ հուսահատ քայլին միմիայն դեմել էր սարսափից։

Մեր տան պատշգամբից տեսա աղջկանը ցախը շալակին,բռդե շալը գլխին։Աղջկան ցաղը շալակին,բրդե շալը գլխին տեսա մեր տան պատշգամփից։

Արձանագրությունն այսպես էր մաշվել,որ ամբողջովին անընթեռնելի էր դարձել։Անընթեռնելի էր դարձել աձանագրությունը,որովհետև մաշվել էր։

Հայրապետ-Հայրավանք, սպարապետ
Սահմանազոր-Սահմանագիծ, զորավոր
Դիմադիր-Դիմագիր, սահմանադիր
Խաչակնքել-Խաչաբլուր,մեռոնակնիք
Ծանրակշիռ-ծանրամարտ, կշռաքար
Գլխարկ-գլխաբաց, արկաբեկոր
Զվարթաբան-զվարթաբույր,բանագետ
ձայնասփյուռ-ձայնագիր, սփյուռքաբնակ
լուսապսակ-լուսաբան, պսակադիր
աստղագուշակ-աստղաբան,գուշակաբար
մեղմաշունչ-մեղմաբնույթ, շունչարարած
կանխավճար-կանխաբանել, թեյավճար

Էլեկտրական շղթաների հաշվարկը: ՀԱՂՈՐԴԻՉՆԵՐԻ ՀԱՋՈՐԴԱԿԱՆ ԵՒ ԶՈՒԳԱՀԵՌ ՄԻԱՑՈՒՄ։

1.2,5Վ լարման համար հաշվարկված քանի՞ միատեսակ լամպ է անհրաժեշտ հաջորդաբար միացնել, որպեսզի ստացված տոնածառի ծաղկաշղթան հնարավոր լինի միացնել 100 Վ լարման ցանցին:

2․ 35 Օմ և 7 Օմ դիմադրություն ունեցող 2 ռեզիստորներ միացված են հաջորդաբար: Նրանցից որի՞ ծայրերում է լարումը փոքր և քանի՞ անգամ:  

R=R₁ + R₂
35+7=42
R=42
U=R₁R₂ , U=R=> U₁U₂=35:7, U=42
42:7=6
42:35=1,2
6:1,2=5
 Lարումը փոքր է 35 Օմ դիմադրություն ունեցող ռեզիստորի ծայրում, հինգ անգամ:

3․ Որոշեք նկարում պատկերված շղթայի տեղամասի դիմադրությունը, եթե միմյանց միացված ռեզիստորների դիմադրությունները համապատասխանաբար հավասար են՝ R1 = 6 Օմ, իսկ R2 = 8 Օմ: 

R₁•R₂:R₁+R₂=R
6•8:6+8=16
R=16

4․ Ինչի՞ է հավասար նկարում պատկերված շղթայի տեղամասի ընդհանուր դիմադրությունը, եթե միմյանց զուգահեռ միացված միատեսակ լամպերից յուրաքանչյուրի դիմադրությունը 33 Օմ է: 

R₁•R₂:R₁+R₂=R
33•33:33+33=66
R=66

5․ Լարումը նկարում պատկերված շղթայի տեղամասում 50 Վ է, իսկ հոսանքի ուժը՝ 1 Ա: Որոշեք երկրորդ ռեզիստորի դիմադրությունը, եթե առաջինինը՝ 5 Օմ է: 

R₁=5Օմ
U=50Վ
I=1Ա
R₂-?
R=U:I
R=50:1=50
R₂=R-R₁
R₂=50-5=45
R=50, R₂=45

Домашнее задание

1. Что известно о жизни рассказчика?
Он армейский офицер. Его жизнь течет довольно скучно, в городе нет невест и открытых домов
2. Как описывает рассказчик Сильвио?
В рассказе Сильвио как отставной офицер, проживающий в одном захолустном местечке. По натуре он благородный и мужественный человек.
3. На какой почве случился конфликт офицера и Сильвио?
Конфликт офицера и Сильвио случился на почве карточной игры.
4. Как среагировал Сильвио на оскорбление? Почему?
Офицера просто выставили из дома и не стали назначать дуэль. И Сильвио объяснил рассказчику, что не может рисковать своей жизнью.
5. При каких обстоятельствах Сильвио получил пощечину?
Он специально доводил более удачливого юношу, писал эпиграммы, а после и вовсе сказал ему на балу не прикрытую грубость.
6. Чем кончилась первая дуэль?
Противник выстрелил в Сильвио, а тот оставил за собой выстрел на будущее.
7. Почему именно сейчас Сильвио решил воспользоваться своим правом выстрела?
Сильвио узнал, что его противник Граф Б*** намерен женится на Графиня Б***(на Машу), и теперь ему есть, что терять.
8. Каким показан в повести граф?
В начале повести это бойкий повеса, в конце остепенившийся муж, которого беспокоит не собственная смерть, а то что ее может наблюдать молодая жена.
9. Каким показан Сильвио?
В рассказе мы видим самовлюбленного человека, во время второй дуэли читатель может отметить внутренний стержень героя, ведь он не не убил, а призвал графа к ответу перед совестью.